指导思想：

本学期我校德育工作贯彻落实全国教育工作会议精神，宣传国家和上海“中长期教育改革和发展规划纲要”，以社会主义核心价值体系为导向，深化“两纲”教育，紧紧围绕立德、怡心的培养目标展开，进行区重点课题《小学生健康人格的基础性品质培养研究》的研究，引导学生不断坚定理想信念、增强公民素质、培养健全人格。进一步创建温馨教室，关注学科德育因素挖掘，积极探索针对学生个性特点的个别化德育，开展各年级的实践研究，逐渐形成既有德育基本要求的共性德育，又有针对学生个性特点的个别化德育的学校德育工作新格局。

主要工作：

一、继续德育课题《小学生健康人格基础性品质培养研究》的研究

继续以主体性德育理念为指导，同“两纲”教育、基础性课程结合，将“勤奋自信、诚信 负责、合作、大度”健康人格基础性品质培养的要求通过“学期课程统整”真正落实到课堂教学实际中。同时发挥年级组长在管理工作中的能动作用和主体性，以“爱家 爱校爱梅陇 爱祖国”为德育主线，围绕德育怡心课题，制定各有侧重的培养实践方案。认真总结经验，整理资料，师生进一步做好书稿的修改，形成研究成果，初步完成书稿。

二、探索特殊学生的培养途径与方法

继续建立特殊学生健康人格形成与发展的成长心理档案，展开个性心理发展与培养的个案研究。9月启动个案研究分析表，对特殊学生进行跟踪培养，进一步推进“温馨教室”建设。与“生命教育”相结合，做好课题研究。

三、开展各种德育主题活动，让学生在活动中体验与感悟

u  开展“爱家 爱校 爱梅陇 爱祖国”主题教育，让学生在活动中体验与感悟。

1）开展民族精神教育，今年9月是第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”。加强学生思想道德建设。收看央视2套《开学第一课》。利用迎世博、国庆节、教师节、中秋节等，开展爱国荣校教育。组织学生开展“我的世博，我的教师节祝福语”活动，充分展示学生尊敬教师、热爱校园，创新、诚信、包容、开放、文明的良好形象。

2）抓住纪念抗日战争胜利65周年、玉树抗震救灾、抗洪抢险以及服务世博、奉献世博中的榜样模范或重大事件，运用教育部门户网站（www.moe.gov.cn）提供的《五星红旗》、《走进新中国》、《形势教育大课堂》等专题片，引导学生弘扬和培育民族精神。9月各班以小队的形式交流。

3）营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围，利用每月的校会课继续开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动，引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭、带进社区。组织学生观看爱国优秀电影。

4）结合畅谈“我的梦·世博梦”，把认知世博、体验世博、服务世博与此项活动紧密结合。通过主题班（队）会、开学典礼、国旗下的讲话、团（队）日活动、综合实践活动课等载体，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、增长才干。

5）抓住世博会召开的契机，继续开展创新实践教育，深化“小手牵大手世博引风尚”，争当“世博风尚好少年”活动，培养学生的科学人文意识。认真做好“世博风尚好少年活动”评选推荐工作，弘扬和宣传服务世博、奉献世博的典型学子形象。

u  继续开展“一月一习惯，月月有进步”的主体性德育实践活动。

每位学生完成活动计划，确立2个学习好习惯作为自己的本学期目标并根据自己的计划进行实施，做好记录。班主任利用班会课、午会课进行习惯养成的评价。活动结束时，根据学生习惯养成目标的达成情况，进行一次总体评价，凡能完成目标的学生均可被评为“坚持不懈奖”。

u  开展“安全伴我行”教育实践活动。

通过开展世博、交通、消防、防灾等公共安全教育，使学生掌握必要的安全行为的知识和技能，培养遵守交通规则的良好习惯。全体教职工严格执行学校的各项制度，做好学生的安全教育工作，规范学生的课间活动，做好护导工作，树立“安全第一”的思想，最大限度地预防安全事故的发生。不定斯地进行安全逃生演习。继续实行校园安全制度，要求进入校园的访客要佩带识别标志，并填写好进校接待单子。

u  传统节日教育。

推进“两纲”教育，结合传统节庆，弘扬中华优秀文化。利用中秋节、重阳节、春节、元宵节等传统节日，分年级进行小型的主题教育。

四、全力建设少先队队伍，强化队干部的责任意识，培养大度的品质

u  狠抓养成教育、继续抓好行为规范教育。

结合小公民道德建设，继续推进“十个道德好习惯”的培养，引导学生从小以德立身，做继承和弘扬民族精神的“五小”合格小公民。依据小学生一日常规行为规范教育，加强文明礼貌、学习习惯和生活习惯的规范教育。开学第一、二周为行为规范养成周。鼓励学生积极学习，主动参与，养成良好的课堂礼仪、学习习惯、卫生习惯。争创区行为规范示范校。

u  加强少先队和谐文化建设。

继续办好红领巾广播。利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义教育，弘扬民族精神、弘扬中华文化。做好新一届鼓号队的组建与培训工作。大队部要注重队干部的培养，举行新一届大中队委员选举，通过民主推荐、自愿报名、集中竞选等步骤，选举出队员信任的和愿意锻炼自己的队干部，成立一支优秀的少先队干部队伍。继续开设队长学校，不定期地对大、中、小队长进行培训，提高队干部素质，提升队干部工作能力。加强升旗手、值勤中队培训等。开展三--五年级的队风纪比赛。注意在少先队工作中发挥学生的个性特长，开创少先队工作的新局面。由班干部和党团员老师不定期地开展“我微笑 我捡起”志愿活动。

 

五、加强德育队伍建设，提高育德、德研能力

u  德育领导小组。

由德育分管领导、德育教导、教学教导、大队辅导员、各年级组长、心理老师组成德育领导小组。每月召开领导小组例会。及时作好资料的收集、整理、归档。

u  班主任队伍。

继续推行班主任工作承诺制。加强班主任的校本培训，提高班主任队伍的整体素质。坚持每月一次的班主任例会，对班主任进行系统、有针对性的培训。加强青年班主任的培养工作。

开展各项专题教育，全面发展学生健康人格。每位班主任要认真上好每一节午会课、班队课，必须保证专课专用。一、二年级开展民族团结教育活动。三年级开展校史教育，初步形成《启新小学百年校史》校本课程，利用校史园、校史资料等教育内容进行民族精神教育，成立校史园讲解团。

u  全体教师。

增强全体教师的德育融合意识。在各年段、各学科贯彻“两纲”，落实学校培养目标。把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，通过课程统整，加强学生思想道德建设，将人格品质的培养真正落实到课堂。注重温馨教室的内涵建设，注重人文关怀和心理疏导，注重凸显个性，关注学生的心理健康，使每个教室成为学生“勤奋学习，快乐成长，全面发展”的温馨港湾。

u  三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。

组建新一届的家长委员会并召开会议，沟通商讨家校合作，使人格品质的培养在家庭教育中得到延伸。围绕课题召开家长会，对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，与家长沟通，取得支持。召开家长会。充分利用社区教育资源，为学生的健康成长服务。加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

 

体卫艺科工作

体育：确保学生每天锻炼一小时，做好学生体质健康测试、评价、报告，及时进行资料归档。继续实施乒乓（操）等全校性体育强身项目，加强“跳绳”、“田径”等项目，安排好体育课间大活动，保证体锻课质量，提高学生身体素质。开学初进一步纠正广播操和乒乓操的动作，9月进行队列评比，10月进行广播操评比，11月进行乒乓操评比。加强体育个性特长学生的培养，积极参加市区各项比赛，争取优良成绩。创体育品牌学校。各班参加体育锻炼情况及体育比赛情况列入文明示范班考核内容。办好校冬季踢跳比赛。

卫生：高度重视学校的环境卫生工作，加强检查，结合学生的行为规范评比，创造良好的校园环境。加强检查，与行为规范评比相结合，严格执行《教室卫生细则》。利用每周四的卫生广播和宣传橱窗，做好卫生宣传工作，预防春夏季各种传染病，多发病。重视学生近视眼防治工作，开学初全校师生学做新眼保健操，规范动作，每位老师都要对学生的动作进行纠正和指导。严格控制全体学生的近视率。开学初进行新眼保健操评比，并抓好一年级眼保健。全体教师形成合力，人人重视学生的用眼卫生，促进学生养成良好的用眼习惯

艺术：创设学校的艺术氛围，完善校本课程。继续抓好“一校一品”工作，提高全校师生的艺术文化，继续开展“唱响我们的歌”活动。每月1次校会课进行全校学唱新歌；二分钟预备铃，除语、数、英之外，其它学科一律唱歌；办好校合唱队。美术教育通过做学期课程统整，发挥美育在培养孩子健康人格中的重要作用，争创美术品牌。增强每一个学生的生活美学素养，让学生在生活中学习美、体验美、创造美。并进一步办好中国儿童画特色项目。

科技：继续做好科技教育课程统整实施的研究，加强《自然》学科的课堂教学，提高《自然》学科的教学质量。严格按照校本规范实验操作手册，培养学生的实验操作能力。依托拓展课程建设，促进各项科技活动的开展。加大现代信息技术教育的力度。通过相应的校本课程，培养科技尖子。积极参加市、区各类科技竞赛，争取好成绩。办好校科技节。

 

每月安排

1、 各年级围绕怡心德育课题开展主题教育活动

2、 常规工作：民族精神教育、传统节日教育、安全教育、德育领导小组会议、班主任例会、专题教育等

3、 少先队：行规教育评比、队长学校、红领巾广播、升旗仪式、升旗手培训、值勤中队培训、志愿者活动、每月进步星评选等

九月份：

1、 开学准备：安排升旗手、值日中队、各中队上交暑假生活记录卡、征文等；

2、 民族精神教育月专题活动

3、 少先队：大队委员改选准备工作等

4、 社会实践活动（五年级除外）

5、 队列评比

十月份：

1、少先队：完成大队委员改选工作，少先队建队日：大队委员宣誓、队风纪比赛等

2、庆祝国庆，开展爱国主义系列教育活动

3、广播操评比

十一月份：

1、少先队：一年级团前教育等

2、校科技节活动

3、社会实践活动（五年级）

4、乒乓操评比

十二月份：

1、少先队：一年级入团等

2、元旦迎新游园活动

3、校踢跳运动会

一月份：

1、各线作好学期工作小结、资料整理及归档

2、做好各项评优工作

3、制定寒假工作计划，进行假期安全教育，指导假期生活。

2010、9