老师都非常注重同学们的课外阅读。要提高课外阅读的效果，大家不妨来学习写书评。那什么是书评呢？对于我们小学生来讲，一般是指读过一本书以后，把自己的感受、见解写成文章。这有点类似于写读后感，不过这是读了一本书以后的读后感。而且既然称为书评，就应该在“评”字上多做些文章，也就是重点该写好你读了一本书以后的想法，要对这本书进行评价或评论。那么，我们该怎样写好书评呢？

首先，边阅读，边就情节和内容做笔记，记下日后可能阐发的评论，这样会使你的理解更为深入。

一篇好的书评应包括以下方面：

1．一个生动的开场白：用一两个简短的段落揭示作者的姓名、书名，以及有关作者的简要信息，如过去的作品、曾获得的荣誉。

2．如果是小说，对情节做简要勾勒，如果作品不是小说，写明写作目的和主题。

3．书评作者对此书优缺点的评论。

4．用一个总结性的语句式段落使读者对此书有一个总体印象。

为了形成对一本书的观点，你可问自己这样一些问题： •这位著者想做什么？ •他或她获得了多大的成功？ •在某些方面，此书是否打动了我？ •关于这本书，我喜欢的是什么？ •我不喜欢的是什么？ 将你的评价分为两大类会很有帮助： •内容：作者所表述的。 •文体：他或她是怎样表述的。 在考虑一本小说的内容时，不妨问自己： •人物有趣或有说服力吗？ •情节是否能始终吸引我的注意力？

就文体来说，要对作者的语言作出评论： •是简洁的，呆板的还是诗意的？ •非特指的，正规的，有感染力的？ •陈辞滥调还是富有创意。

简要的总结 ，使用有力度的词语，尽量简短地总结你对此书的观点。如果可能，与篇首的评论遥相呼应。

写书评有一个要求，那就是写出的书评不但要使看过该图书的人看得懂，没有看过那本图书的人也要看得懂。所以，写书评首先要把这本书的内容给读者做介绍。书评重在“评”，但在介绍图书内容的时候喋喋不休，把图书的内容作为书评的主体，那你写的就不是书评，而是内容简介了。因此，可以简明扼要介绍图书内容要突出一个“精”字。这个“精”字至少有这样两个含义，一是文字的简洁，不要罗嗦，要用最简单的文字将你读过的图书内容介绍出来；二是介绍要精彩，要把图书中最精彩的人物和内容进行介绍，使读者一看你的介绍就喜欢上这本图书。

有个小作者在读了小说《哈里·波特》以后，写书评介绍该书的内容就很出色：哈里·波特是一个很特别的男孩。他住在他姑姑家里（他姑姑没有魔力），因为在他1岁的时候，爸爸妈妈被一个坏魔法师害死了。那魔法师也想把哈里·波特杀死，但是没有成功，反而伤到了自己丢失了魔力和身体，变成了鬼魂。哈里·波特只留下了一个闪电形的伤疤。11岁的时候，他得知自己也是一名魔法师，于是就去上一所特殊的训练巫婆和魔法师的学校。在那里他认识了很多朋友，由此发生了一系列奇妙的故事。书里不只讲哈里·波特，还讲了很多其他有趣的东西，例如：美人鱼、独角兽、精灵、飞马、凤凰、龙和许多神话里的动物、植物和人物。一看这些内容介绍，很多同学一定就会喜欢这本图书了。

写书评不是给读者讲图书中的人物和故事，应该努力做到能够透过人物和故事抓住该书的主题，也就是要能够领会作者写这本书的目的。这一点对于我们一般同学来说有一定的难度。我向大家介绍一个方法，那就是我们在读一本图书的时候，以下这些容易忽视的部分一定要读一读，这些部分是指该书前面部分的“序言”和最后部分的“后记”，有些书还有“作者简介”或者“内容提要”。这些部分能帮助我们了解作者的基本情况和写作该作品的背景。了解这些东西以后，我们在抓作品主题的时候或许就会容易得多了。当然，有的作品反映的主题或许是多方面的，那你就应该抓住给自己感受最深的思想内容。抓住了作品的主题，在评书的时候，我们还要能联系自己的实际，用自己生活中经历过的内容，或者看到的、听到的内容来谈想法。用自己生活中的事例与图书的思想结合起来写书评，读者看了以后才会更加爱读你介绍的图书。

    “抓住主题和联系实际”是写书评的一般要求。要使你的书评更能吸引读者（我们许多同学也希望自己的书评能在作文报刊上发表出来），那就必须在以上一般要求的基础上提出更高的要求，你的书评要争取有独到的见解。你要能够在图书中读出一般人读不出的意思来，当然这种“读不出的内容”并不是天马行空、漫无边际地瞎想。我们应该知道，作家写图书是创作，我们阅读图书也是一种“再创作”。如果你能从图书中读出一般人读不出的意思，甚至作家都没想到的意思，那你的书评就具有很高的价值了。

有位同学在写《哈里·波特》的书评时，就写出了一般小读者没有想到的内容。他写到了小说中的卢平教授。小作者写到：“卢平教授是个本领高强的好老师，你会为罗琳女士每一个形容卢平教授表情的形容词打动：愉快的、快乐的、温和的、平静的、轻松而随意的……然而这样的一位好老师为什么又穷又病呢？原来卢平教授是个狼人，他每到满月的时候就会变成狼。”接着小作者写下了自己独特的感受：“一个善良正直的好人只因为遭遇了不幸的事，只因为不小心而成为狼人，所以就不被信任甚至不被社会所接纳。有时候，我总在想我们是不是太残酷了些？当我们用戒备的眼神及行为对待那些不幸的需要帮助的人时，我们有没有考虑到他们的感受？我们是不是太缺少同情心了？那些本来就已经很不幸的人，是多么需要社会的关爱，是多么需要我们的理解和关怀，他们的不幸决不能成为受人鄙视受到不公平对待的理由。我首先要学习像哈利那样信任，然后像尖头叉子和邓布利多教授那样理解和帮助。明天，我将有勇气和狼人握手。”而以上的这些感受，同学们在阅读这本以神奇、惊险为基调的小说时一般是难以想到的。

以上是老师给大家讲的写书评的一般要求，希望你们赶快拿起笔来学写书评吧，这样，你会对课外阅读产生更加浓厚的兴趣，你的语文学习水平也会从此快速提高的。