一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实和自觉实践科学发展观，深入贯彻党的十六届六中全会精神和第五次全国少代会精神。坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、”的工作理念。聚焦和谐，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，服务少年儿童健康成长需要，进一步贯彻和落实学校的培养目标，深化课题研究。以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。

二、主要工作

(一)加强和改进少先队员思想道德建设、行为规范教育，凝聚引领启新学子健康和谐成长。。

1、开展“祖国发展我成长，促进和谐我能行”的主题教育活动。围绕构建社会主义和谐社会的大局，以“祖国发展我成长，促进和谐我能行”为主题贯穿全年少年儿童思想道德教育。以体验教育为基本途径，以民族精神代代传活载体，抓住“学雷锋”、“劳动节”、“儿童节”等重大节日的契机，开展丰富多采主题教育实践活动。引导队员以雏鹰假日小队等形式，开展“寻找上海城市的巨大变化”活动，进一步深入了解自己生活城市发展的辉煌成就和美好前景，切实增强民族自豪感和自信心，进一步深入认识少先队构建社会主义和谐社会中应发挥的作用，积极为构建社会主义和谐社会作贡献。

2、推进“好习惯伴我快乐成长”主题活动。继续深化“微笑行动”“感恩行动”“承诺行动”“合作行动”和“节约行动”，对队员进行好习惯养成指导，引导队员认识好习惯养成对集体和谐与社会和谐的重要意义，以实际行动积极参与社会主义和谐社会建设。开展“寻找爱的微笑”的活动，微笑是心与心沟通的桥梁，是传播爱最直接的方式，更是社会和谐的象征。随着2008北京奥运2010上海世博脚步的临近，让队员通过自己的眼睛，寻找和采集社会各层面不同人物微笑，感受人与人、人与社会之间的真情，并通过自己的传播，使微笑成为我们城市表情。通过收集微笑的照片、拍摄微笑的照片、传播微笑的照片等活动，让生活中处处充满微笑，促进社会和谐发展。

3、结合小公民道德建设，继续推进十个道德好习惯的培养，引导学生从小以德立身，做继承和弘扬民族精神的“五小”合格小公民。

※  十个道德好习惯：

微笑待人、　每日为父母做件事、　主动打招呼、　及时感谢别人的帮助、　按规则办事、　说了就要努力做、　用好每一分钱、　集体的事情一起干、　用过的东西放回原处、　干干净净迎接每一天

※  “五小”行动目标：

在家做父母的“小帮手”、　在社会做帮人律己的“小标兵”、　在学校做与同学合作的“小伙伴”、　在公共场所做环保“小卫士”、　在少先队里做自动向上的“小主人”

4、继续抓好行为规范教育。利用广播对队员进行教育，利用每周二晨会课进行行为规范训练，加强养成教育。进一步对值勤中队进行建设和培养，每个星期五值勤中队进行交接，继续执行行为规范提醒单，本本学期初步设想设立好人好事记录单，让队员会发现他人的闪光点，善于欣赏别人的优点，创建和谐的少先队校园生活。

5、加强少先队和谐文化建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动。进一步办好红领巾广播，根据队员们的建议，本学期对红领巾广播再进行调整，重设站长，固定播音员，并进行培训（也希望各位教师能提出宝贵建议）。在本学期对鼓号队员强化训练，重新调整人员，扩大队伍规模。每周训练3次，周一早上，周二、周四放学各培训1小时，让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团结协作的精神。增练曲目，从踏步训练到队形变化，进行一系列的练习，争取在五月份的全区鼓号队检阅中取得佳绩。加强队员干部建设，进一步发挥他们在独立开展活动、出谋划策和团结服务广大队员的重要作用。按时开大队委员例会。

（二）主要少先队活动

1、利用3月5日雷锋纪念日，开展学习雷锋，弘扬雷锋精神活动。周一中午到三村进行护绿行动。

2、按照“雏鹰争章”标准化建设项目，深化“雏鹰争章”活动，强化争章过程的体验环节，发挥雏鹰奖章的激励作用，推动“雏鹰争章”活动的新发展。本学期在成长手册上用图章来评定队员争章情况。

3、开展庆祝“六一”国际儿童节，与校艺术节结合，引导少年儿童感受节日的快乐，以此为契机，引导少年儿童在少先队和儿童团组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

4、继续开展“手拉手”活动。按照“就近就便”原则，通过强化校本间的少先队组织手拉手（高年级与低年级），小队之间手拉手，中队辅导员与小队手拉手，少先队员之间手拉手。

5、深化“创建快乐中队集体”活动。 继续推进以“创建快乐苗苗中队”“创建快乐红领巾中队”“创建快乐全自动中队”的主题活动，参加第二届“上海市百佳快乐中队”评选。同时，通过“创建快乐中队集体”活动开展，带动“雏鹰假日小队”活动的活跃。

6、延续百年校庆的亮点，进行校史墙讲解员比赛，传承我校百年校史。

7、参加区的各种活动，上交各种材料，注意时间节点。

三、工作安排

二月份   

1、  各中队上交寒假生活记录卡、读书心得等

2、  开学准备：安排升旗手、值日中队；检查中队黑板报

3、  制定大队工作计划

4、  承诺行动：制定中队公约

5、  红领巾广播站重组

6、  行规养成周

三月份 

1、  学雷锋活动，学习雷锋精神

2、  庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！（了解母亲生育自己的过程，体会母亲的不易）

3、  微笑行动之一：寻找爱的微笑

4、  市、区、校优秀少先队员（长）、队集体申报、评选活动

5、  每月进步星评比、大队委员例会、中队委员例会

6、  行规检查

四月份 

1、微笑行动之二：对同学微笑

2、二年级队前教育

3、假日小队活动：上海的变化

4、每月进步星评比、大队委员例会、中队委员例会

5、行规检查

五月份   

1、微笑行动之三：对老师微笑

2、争章雏鹰系列活动

3、二年级入队

4、艺术节活动、六一庆祝活动

5、每月进步星评比、大队委员例会、中队委员例会

6、行规检查

六月份  

1、微笑行动之四：对家人微笑

2、学年工作小结、制定暑假工作计划

3、每月进步星评比、大队委员例会、中队委员例会、

4、行规检查

5、评优：各中队推荐优秀雏鹰小队、示范班评比，启新好少年评比

附：　黑板报安排（二—五年级）

2月     新学期 新气象        3月  学习雷锋精神

4月     我眼中的新上海       5月  秀出我的风采

6月     我的节日  我作主