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用“统整”的思想研制手册——记启新小学《语文学科教学手册》展示交流活动
2017-01-05  作者(来源):谈燕颖

启新小学是“基于课程标准的区域性转化与指导策略研究”项目的实验校,近几年来,我们以《语文学科教学指导手册》的研制为抓手,通过理论学习,专家引领,课堂实践,积累了一些经验。1212日,启新小学举行了区级 《语文学科教学手册》研制的展示交流活动,三年级备课组团队以第五册第八单元为例,来展示我校的研修的成果。

活动开始前,大家观看了《用“统整”的思想研制手册》的数字故事,一起走近启新,了解我们启新小学语文学科的教研团队。数字故事真实地记录了启新语文教研组研制《教学手册》、开展校本研修的历程。

接着由我校职初期教师蒋祎旻执教《动物的休眠》第一课时的教学,随后杨凌燕老师交流了本单元的单元目标的制定,单课教学目标的细分;章昱老师介绍了单元作业的设计;陈芳婷老师作了单元评价方案的分享。

我们的展示结束之后,上师大附小和上海小学的老师进行了点评,最后闵老师对我们的此次活动进行了总结,肯定了我校语文教研组在校本研修活动上付出的汗水,同时也鼓励我们继续以这样的校本研修来提升教师的专业素养,从而提高学生的学习能力。

整个活动顺利地落下了帷幕,在这背后更多的是备课组团队的辛勤付出和学校老师们的支持与鼓励。在研修的路上,我们有困惑,也为此付出了无数的智慧和汗水,但我们更有收获,研究使我们对于单元教学目标的落实,教学的设计、作业评价都有了新的认识,自身的教学素养得到了提升。此次的活动结束了,但我们的实践研修还将不断持续。

 

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