首页 > 学生天地 > 在线学习

我不喜欢纯文学
2002-08-18  作者(来源):[暂无]

系列纪实访谈
“一百个中学生的作文历程”[
8]

我不喜欢纯文学

徐姗姗 女 十八岁 高三学生

    徐姗姗给人的印象是理性,清醒,冷静,干练。理科学得不错,但选择的却是文科。文科学得也不错,成绩是名列前茅的。她说自己的读物主要是言情小说,这叫我很惊讶。

    尚爱兰(以下简称尚):言情小说我基本上不看,只知道琼瑶岑凯伦,也没看过她们的小说。

    徐姗姗:你怎么能不看言情小说?这对你是一大损失。琼瑶岑凯伦都过时了,我看席绢于晴的小说看得多,她们的小说语言很搞笑,有很多语言是我们一看就会心的,但是大人可能搞不懂是什么意思。琼瑶的小说不行,情节经不起推敲,人物没什么理性。我喜欢席绢于晴的小说主要是因为她们的小说逻辑思维好,情节安排得扣人心弦,情节很严密。故事中也有国际背景,历史背景。

    尚:(我还以为言情小说都是"天下乌鸦一般黑"的。我自己的阅读范围比较排斥这些通俗的言情小说)我只知道一本书的题目叫《亲爱的,你被我设计了》,也不知道是席绢还是于晴的。吸引我的就是题目,很怪,至少题目里表达的观念很先锋--你被我设计了,给人感觉女主人公在感情上处处都是占主动的,而且最终是按照她的意愿完成感情的全程。她肯定是打败了对手,靠爱情也要靠"阴谋"?我真是很难理解,也许我们的观念落伍了?

    徐姗姗:其实每个人看书的角度都不一样。我还觉得可以学到一些处理人际关系的方法,她们的小说里的人智商都很高。

    尚:(好象开窍了)你说这个我就知道了。像〈还珠格格〉里的人好象都没什么理智,看上去不是疯就是傻,为了感情可以不顾一切,情节上漏洞也比较多。是不是可以这样说:像席`于小说里的人物比较多的是现代人的禀性,比如果断,精明,敢于挑战,敢于竞争,而且达观,开朗,积极,所以在爱情上就成功了。即使爱情失败了,但是她们的人生并没有失败。在商业社会里可能人际关系的线条比较简洁,也需要手腕?按照我的观念就不能理解了。

    徐姗姗:我还喜欢看看漫画,大仲马的〈三个火枪手〉〈基度山伯爵〉,小仲马的我不喜欢,我还看时装杂志,还有其他时尚的杂志。我看书很快,有一次和同学比赛看书,一天看了十本。 

    尚:你说的大仲马也是属于通俗小说家,小仲马可能就靠近纯文学了。你不喜欢纯粹的文学作品?是不喜欢还是没机会看?

   徐姗姗:不喜欢。我觉得没事干了可以写写那些,写那些挺无聊的。

    尚:(诧异)你觉得文学作品是无聊?怎么会呢?一般说来,阅读的影响肯定会带入作文,你读了这么多言情小说,有没有尝试写过?

   徐姗姗:写过。初中的时候在练习本上写了十几页,开始兴趣挺大的,后来也没写完。言情故事里我要安排主人公巧遇,巧遇就要有铺垫,情节就要严密嘛,前面出现了什么物品或者什么人物,后面要照应。我先安排女主人公在大学的图书馆里发现了一个秘道,然后就安排各种铺垫,写了十几页,他们还没有巧遇上(笑)。后来也没兴趣写了。上高中了,作文次数也少了,不喜欢写那些题目,作文也不想交了。只有一次要求选择某一方的观点写辩论稿,得了最高分。我写议论文喜欢写成像做几何题那样靠推理得出结论的。就是用层层推理来推证观点。这样的写起来觉得比较舒服。但是得分不太高。

   尚:辩论的题目很适合你,是需要善于抓对方的漏洞,往死里去推理,让他站不住脚;同时也要减少和弥补自己的漏洞。你其他的考试作文怎么样?会不会干巴巴的?

    徐姗姗:还说得过去吧。反正主要靠条理啦,语言上再加点小装饰,比如成语啦,名言啦,打点比方啦。

   尚:将来的志向是什么?

   徐姗姗:企业管理。所以才学文科。

    尚:这很适合你,我看你可以成为一个企业的高层管理人才。企业管理还是需要清醒的判断,处世干净利落;受纯文学感染太深了,可能只有坏处。我也不鼓励你看那些东西了。

   对于徐姗姗来说,文学可能仅仅是消遣和工具。她自己说小学的时候,自己的作文是中等偏下的,高中时对作文兴趣不是很大,能不交就不交了。对纯粹的文学作品和抒情性的写作没有什么兴趣。我想这与她的个性和志趣有关。文学可能更多地关注社会下的人情人性,难免会表现在极端的生存状态下的人生,挖掘人性深层的隐秘的甚至扭曲的感情,难免带有一些非理性的情绪。特别是对于优秀的当代的文学作品来说,去掉了一些社会功利性,文学显得更加个人化和情绪化,这是文学的进步。但另一方面,现代商业社会又要求人的秉性更加坚强,果断,理智,冷静,较少地受到情绪的干扰,以适应快节奏的生活和竞争,这也是社会的进步。这好象是一个矛盾。在《中国青年报》上看到对搜狐总裁张朝阳的采访,他说自己几乎不看纯文学的东东,而且说现在还在弄文学的人基本上是失败的一群。在朝阳产业巨子的眼中,产业才是新世纪的翅膀,而那个不能换饭吃的文学,只是上个世纪脱下来的破衣烂衫。

    作文从来不是以培养文学家为目的,当然也应该培养分析,综合,判断和推理的能力。国外一些中小学作文其实有很多是论文。让学生翻查搜集资料,分析判断推论,也许这样的论文比文学作品更加实用。不过我们的作文教学几乎没有涉及过论文的写作。

    已经走上工作岗位的人可以回忆一下,绝大多数人几乎再也没有写过和文学沾边的文字了。

沪公网安备 31010402000688号