9月1日是开学的第一天，启新小学的全体语文老师齐聚会议室，开展本学期的第一次语文组教研活动。这次语文教研活动，学校有幸邀请到区教研员高永娟老师来校指导。

在这次语文组教研活动中，高老师针对老师们设计的第一单元的整体作业设计分年级进行点评。高老师从单元整体作业设计的主要目标和次要目标娓娓道来，让老师们豁然开朗：教学目标不能等同于作业目标，而单元整体作业设计的目标制定，既要结合上一学年的教学目标，又要兼顾后一个单元的教学目标，还要落实本单元的教学目标。

在这次教研组活动中，老师还清楚地认识到：单元整体作业的设计，是阅读教学中重要的一部分，阅读教学要有方法的引领，作业的设计，要与教学紧密结合起来。课前的预习要紧扣教学内容，课内练习要与教学内容相呼应，课内练习的实施步骤其实就是我们的教学环节。课后练习要对课内练习进一步夯实。高老师边点评，期间还列举了许多生动、实用的例子……

两个多小时的时间一晃而过，老师们的收获非常大，对于语文基于课程标准的教学与作业的设计有了新的认识，相信在新学期里会有新的表现。