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上海市“实施校本课程统整 主动推进二期课改”现场研讨会在我校召开
2006-04-14  作者(来源):许倚

为了主动推进二期课改,梅陇小学于20037月启动了区重点课题《教学潜能的校本开发研究》,作为该项目的核心内容,在全校实施了“校本课程统整”,经过2年多的实践与研究,取得了良好的成效。

    411,上海市教科院普教所和徐汇区教育学院在徐汇区梅陇小学联合召开了“实施校本课程统整  主动推进二期课改”的全市性研讨会。原市教委副主任、上海市教育总督学、上海市教育学会会长张民生教授,徐汇区教师进修学院院长、区教育局副局长杜俭,上海市教科院普教所副所长陆璟,徐汇区教师进修学院副院长包霞、上海市教科院普教所普及指导室主任潘国清等领导以及市教委教研室教研员姚剑强等专家和各区县基层学校的领导专家二百多人出席了研讨会。

上午,在听了4节“统整”研讨课后,举行研讨大会,严一鸣校长作了《实施校本课程统整,主动推进二期课改---徐汇区梅陇小学教改实验报告》,其间梅陇小学数学教研组长和两位教师分别汇报了她们实施课程统整的具体情况。区教科室杨向宜老师发了言,姚剑强老师作了专家点评,会上,陆璟副所长、杜俭副局长等领导讲了话,对梅陇小学的该项教改实验给予了充分肯定。大会最后由张民生教授讲话,他指出:课程改革的难点在实施,实施需要学校教师主动自主创新,需要有改革的智慧,梅陇小学的课程统整是非常聪明,非常有智慧的抓手,……要以梅陇小学的“校本课程统整”作为非常重要的经验,创新我国课改主动推进的实践之路。

下午,市教科院普教所潘国青特级教师主持了专家研讨会,《上海教育科研》杂志常务副主编张肇丰老师、徐汇区教科室主任特级教师张才龙老师等一批专家就“实施校本课程统整” 的背景 意义 作用价值和今后进一步发展的建议等作了研讨。与会领导专家一致表示梅陇小学的该项教改实验取得了成功,它为我们主动推进二期课改提供了新的经验。

 

 

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