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树立科学荣辱观,促进学校和谐发展——梅陇小学师生共话“八荣八耻”
2006-03-27  作者(来源):吴颖

胡锦涛同志34在政协民盟、民进联组会上提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观在社会上引起了强烈凡响。梅陇小学响应中央号召,纷纷开展一系列的教育活动。

为了更好地落实教育部提出的“要把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入学生头脑,在课堂教学的主阵地、主渠道教育中凸显社会主义荣辱观教育。”的要求,梅陇小学从教师、学生两头进行贯彻落实。上周五的政治学习,学校再一次对全体教职工进行了树立社会主义荣辱观的宣传教育,并开展了主题大讨论。上周一的升旗仪式也开始对学生以《贯彻“八荣八耻”》为主题的国旗下讲话,正式拉开了梅陇小学师生“学习八荣八耻,构建和谐校园”的序幕。为了让“八荣八耻”深入到学生的思想里,落实到日常的行为中,梅陇小学紧密结合学生思想实际,紧紧围绕“八荣八耻”,采用主题班会、板报等形式,在学生中深入开展社会主义荣辱观教育,让学生从自己做起,从小事做起,树立牢固的社会主义荣辱观,把“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”作为人生道德基本准则,为树立社会主义新风尚做出贡献。

学校也引导广大教职员工围绕“八荣八耻”的要求,深入思考新时期的师德标准,把“八荣八耻”的要求自觉融入到教学、科研、管理、服务的育人实践中。广大教职工切实把学习实践“八荣八耻”与师德教育、职业道德教育和学生的思想道德教育结合起来,把社会主义荣辱观教育作为师德建设的重要组成部分,贯穿于自己日常教育、管理的各个环节,使百年校庆来临之际,自己的思想、行为受到一次净化,使学校的校园环境进一步的优美、和谐。

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