五年级的孩子自我意识正处在形成期，他们对事物有了自己的观点和看法，并且总是固执地认为：自己才是对的。但由于生活和社会经验的不足，孩子的观点和看法往往是不全面的，或是错误的，因此，理想与现实的差距也会让孩子的情绪、情感发生很大的变化。而作为五年级孩子的家长，如何管理好自己的情绪，做好孩子的陪伴者和引路人呢？

        为此，我校特意邀请了上海宝山学校心理健康中心的王震老师就孩子青春期的教育为题，以生动有趣的内容，深入浅出地对五年级家长进行了一次心理辅导。虽然是线上会议，但家长们都认真地聆听了报告，对于报告中提多的教育细节更是引起共鸣，感触颇多。

        五（2）班陈瀚阳妈妈：感谢学校这次的家长会，让我们了解孩子青春期的特点。父母是孩子的第一任老师，对孩子起着潜移默化的作用。很多时候社会的压力确实会对孩子用吼的方式来解决孩子的叛逆。作为家长，除了要以身作则外，我们其实更应该学会控制自己情绪，与老师配合。我想，世界上再没有比老师更无私的。

        五（1）班丁若阳妈妈：今天专家讲座的主题，也是解决了我在教育上的困惑点。面对着10岁的女儿：越来越有主见、越来越难沟通、越来脾气越大……真的不知道要怎么处理我们之间的关系。我想这就是王老师说的青春期的孩子，她在”夺权“，而作为家长又不能完全放权。于是，就引发了矛盾。……听完今天的家长会，我觉得对待青春期的孩子，更应该把她当成一个成人来对待，给她更多的表达机会，更心平气和的和她沟通，让她更多的参与到家庭的家务和决策中。我相信，通过我们和学校的共同努力，一定能让启新的学子们快快乐乐、顺顺利利地渡过青春期！    

        讲座结束后，年级组蒋老师针对五年级的学生开学以来的在校表现进行了交流，对目前学生所需要掌握的行为习惯和学习习惯进行了认真指导，还将语文、数学、英语学科的学科要求作了详细的指导，并针对现在的防疫工作做了有关提醒。希望家长们严慈并重，做好孩子的引路人。

        适合就是最好的教育，通过这次家长学校的活动，更好地把老师、家长以及各方力量结合起来，让学生们在启新这块沃土健康成长！