一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持以人为本,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校办成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于文明校园创建全过程;坚持贴近师生,使每一名师生都成为文明校园创建的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展;坚持广泛参与,把文明校园创建延伸到每个师生员工学习工作与生活之中,夯实校园文明根基。
二、创建目标
以新优质学校再发展工作引领,促进学校的内涵发展,凸显学校创建特色,实现启新百年理想(学校精神):为当地老百姓办一所好学校,开启学子之新貌,开启社会之新貌,使启新小学成为一所师生热爱、社会满意的好学校。
三、创建措施
1、加强领导,统筹协调
为了确保我校创建工作顺利开展并取得实质性的效果,使创建活动能有效地促进学校各项工作,如期实现创建目标,特成立徐汇区启新小学创建文明单位(和谐校园)工作领导小组。
组长:校长陆燕华
副组长:副校长 许倚
组员:工会主席许琤芳、德育教导 蒋心慧、教学教导 施逸琳、
魏喆,总务主任曹晨、大队辅导员 张惠勤
校长兼书记陆燕华为文明单位(和谐校园)创建工作第一责任人。主要负责在学校一切工作中,坚持精神文明建设和物质文明建设一齐抓,将创建文明单位工作纳入学校总体规划;副组长主要负责制订创建规划,总结提炼创建成果;工会主席协助校长书记做好创建工作;其他成员根据责任分工,落实创建工作。
2、加强学习,提升队伍
加强中心组学习,提升干部队伍
加强教工学习,提升教职工队伍
3、建章立制,规范管理
以文明单位创建工作为抓手,加强制度建设的同时,将学校各项工作的推进与创建工作进行统整,以文明单位的创建工作推动学校的新一轮发展。
根据《上海市普教系统文明单位(和谐校园)测评指标体系》,结合学校实际情况,对照学校原有制度,进行修订、增补,建立创建工作的长效机制和工作体系。
4、责任分工,齐抓共管
根据《上海市普教系统文明单位(和谐校园)测评指标体系》,将指标要求进行分解,将各项指标的创建要求和学校的行政、党建、工会、团队建设、德育、教学、科研等工作结合起来,分工负责,落实到人。
一级指标 |
二级指标 |
责任部门 |
思想教育深入
师生素质提升 |
政治学习 |
党支部 许 倚 |
师德建设 |
学生德育 |
教导处 蒋心慧
大队部 张惠勤 |
学校精神引领
文化生活丰富 |
文化活动 |
教导处 蒋心慧
大队部 张惠勤 |
文化设施 |
后勤 曹 晨 |
党的建设加强
核心作用强化 |
班子建设 |
校长室 陆燕华
工 会 许琤芳 |
组织党建 |
党支部 张惠勤 |
党风廉政 |
党支部 许 倚 |
党群工作 |
工 会 许琤芳 |
体制改革深化
办学质量提高 |
发展战略 |
校长室 陆燕华 |
师资建设 |
教导处 魏 喆 |
教学工作 |
教导处 施逸琳 |
内部治理 |
校长室 许 倚 |
平安健康达标
校园环境优化 |
平安校园 |
教导处 蒋心慧
总务处 曹 晨 |
健康校园 |
教导处 施逸琳
卫生室 杨 蕾
总务处 曹 晨 |
服务保障 |
教导处 蒋心慧
总务处 曹 晨 |
社会责任担当
学校形象良好 |
志愿者服务 |
党支部 张惠勤
教导处 蒋心慧 |
共建共享 |
工 会 许琤芳 |
四、创建内容
1、加强师德师风建设,提升教师素质,帮助学生健康成长
制定学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列重要讲话精神的工作计划;完善师德和学术道德规范管理制度,;发挥师德规范引领作用,引导教师严守师德底线。大力宣传基层一线的先进模范典型,引导广大教师。
开展形式多样的师德主题教育活动,如读书交流、师德演讲、各类评比、专家讲座等,将师德师风建设与校本培训结合,把社会主义核心价值观融入到师德素养提升的全过程,以提升教师的人文素养,增强广大教师教书育人的责任感、荣誉感和使命感。引导每位教师当好“学生健康快乐成长”的引路人,以自身的高尚师德为学生树立榜样,共同创建人文启新,和谐启新。
贯彻“小习惯成就大未来”的办学理念,引领教师队伍专业发展。在提高全体教师素质的同时,注重学校骨干教师队伍的打造,加强校内骨干教师管理机制,提供平台,加速骨干教师成长。
加强干部队伍建设,以实际工作磨练干部,努力锻造一支“政治素质高,业务能力强,工作作风优”的干部队伍。
加强党、团员队伍建设,通过学习、评比、党课等形式,促进党、团员向更高目标发展,在学校发展中起到先锋作用。
2、核心价值观进教材进课堂进头脑,提升学生文明素养。
深入推进社会主义核心价值观教育,开展各种教育活动。在课堂内确保德育课时涵盖核心价值观宣传教育,以传统节日、学雷锋、劳动节等重要节日为契机,将社会主义核心价值观教育融入丰富多彩的主题班会;创新开展核心价值观童心向党歌咏活动、童谣传唱、网上寄语、社会实践等活动,引导核心价值观教育进学生头脑。
3、加强校园文化建设,弘扬良好校训校风。
加强对学校办学理念、校训等精神内涵的凝练和传播,围绕学校中心工作,开展系列教育活动。
结合重要节庆日,开展党史和国情教育,弘扬民族精神和时代精神。
学校文化场所设施配置和管理完善,开展“非遗进校园”、“美德进校园”等活动,满足师生文化教育活动的需求。
充分发挥校园网、广播电视台、电子屏、微信公众平台、宣传橱窗等宣传媒体教育功能,及时发布学校新闻信息,加强网络思想文化建设及网络文明素养教育和养成。
4、平安健康达标,校园环境优化。
建立学校平安单位创建工作机制,签订安全责任书,建立健全安全、稳定、保卫、保密、紧急信息报送等工作制度;建立和完善学校突发事件工作预案,突发事件处置快速有效,深化体育课程改革,开展阳光体育运动,坚持每天一小时校园体育活动,学生体质水平达标;学校卫生机构健全,学校卫生工作管理规范,健全传染病预防体系;心理健康教育和咨询硬件设施达标,开展心理健康教育活动,形成校、班两级心理危机干预网络;学校食堂设施齐全,价格合理,确保卫生安全,满足少数民族饮食需求;校内生活设施齐全完好,服务规范,监管有力;加强生态校园建设,做好校园净化绿化美化工作,注重学校自然景观和人文景观的规划和管理。
5、社会责任担当,学校形象良好。
积极宣传志愿服务精神,学雷锋等志愿服务活动常态化;整合社会资源,助力学校建设;学校体育、文化等场所向社区开放;积极参与社会公共事务和社区文明创建、学习型社会建设,支持社区教育工作;引导师生积极参与社区各类活动,积极支持并参与凌云街道的社区文明建设,树立学校在社会上的诚信、公正、奉献形象。
徐汇区启新小学
2017年1月