徐汇区启新小学骨干教师选拔与管理办法实施细则（修订）

 

 

根据《徐汇区教育系统教师队伍建设“十一五”规划》的要求，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，为造就一支德才兼备、富有科学理论和创新能力的骨干教师队伍，以带动全校教师整体素质提高，适应新世纪教育发展的需要，促进教育质量和办学水平全面提高，为保证学校骨干教师培养计划的落实，特制定此细则：

一、选拔对象

原则上凡属本单位在编在岗教师，都属于选拔对象，已被评为局中青年骨干的教师不参加校级骨干选拔。

二、骨干教师的基本条件

1、热爱教育事业，工作认真负责，热爱学生，教书育人，思想政治表现和师德修养好。

2、教龄五年以上，具有小学高级教师以上任职资格，45周岁以下教师需本科学历以上（含在读）。在本岗位表现突出，实绩显著者可破格参评。

3、教育教学业务能力强，成绩显著，或在所从事的工作岗位上有比较突出的表现，能在本学科或本岗位起到引领作用，得到校内同行的高度认可，且有较大的发展空间。

4、

三、骨干教师的确认程序

1、学校成立骨干教师评审小组

组长：陆燕华

组员：许倚  许琤芳  施逸琳  蒋心慧

2、每3年一次，教师个人向学校申报，填写申报表（见附件）并准备材料。

申报材料包括申报表一式二份，反映申报人近三年教育教学水平的论著（文）或经验总结1本（篇），反映申报人近三年工作实绩的书面材料和荣誉证书。上述论著（文）、经验总结、工作实绩的书面材料、荣誉证书等申报材料，均需提供原件和复印件（原件审阅后交还本人）。

3、学校评审小组审核，按全校教师的10-20%的比例确定初审人选。

4、初审名单及申报材料在校内公示3天征求意见。

5、评审小组将公示后的入选名单及公示情况报校务会议审核，确定正式当选名单。

四、骨干教师的义务

1、高质量完成教育教学工作，成为学校教师的表率。

2、加强自身学习，除学校正常的政治学习外，完成以下学习任务：（以每学期计算）

（1）学习一本教育教学理论专著，并做好学习笔记或撰写学习体会，（字数达5千字以上）并有较高质量。

（2）在本学科的教研组活动中担任主讲或导读1-2次。

（3）听课不少于30节。

3、积极参与学校教育教学研究活动，热忱培养青年教师，除学校正常的教研活动外，完成以下教研任务：（以每学期计算）

（1）指导1—2位青年教师。

（2）作校级以上讲座1—2次，时间不少于40分钟，或进行校级以上公开课1—2次。

4、积极参加教育教学科研，任期内完成以下科研任务：

（1）独立（或组织一个课题组任主要负责人）承担一个课题，开展教科研活动。

（2）有一篇论文或总结等科研成果在区级以上获奖、发表或交流（含挂网）。

五、骨干教师的权利

1、优先参加外出学习和培训。

2、每月享受骨干教师津贴：具体金额按“学校绩效工资分配方案”执行。

3、每学期可选购100元左右的教育教学书籍或音像资料，由学校报销。

六、骨干教师的考核

1、本条例中所列出的各项活动由分管校长负责，教导处组织实施。

2、每年对骨干教师在学习、开课听课、论文、教育教学常规工作、教学质量这五个方面进行重点考核（各占20%）。

3、骨干教师有以下情况之一者，撤销命名：

（1）骨干教师本人犯有严重错误（如体罚学生等）。

（2）不接受学校安排的教学任务，工作马虎，纪律散漫，不认真执行教学常规，在备课、作业检查中被评为B档以下。

（3）任教班级的学习成绩连续两个学期下降。

（4）离开教育教学岗位，从事校内其它工作一个学期以上。

（5）调离本校。

七、附则

1、学校对骨干教师每三年命名一次，到期自动解除。

2、本条例自通过之日起实施。

3、本条例未尽事宜，由学校校务会议讨论解决。

4、本条例解释权属徐汇区启新小学骨干教师评审小组。

 

附件：骨干教师申报表

 

2013年4月23日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

徐汇区启新小学骨干教师  申报表