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具体问题一：解决学校落实党风廉政建设主体责任年度工作常规化、分级管理问题
措施：
1、制定学校落实党风廉政建设主体责任的工作方案，梳理学校岗位权利事项，分析风险点及防范措施，根据班子分工及年度工作重点，列出项目任务并将工作方案中的项目任务，分解给班子成员。
2、督促、指导班子成员制定、落实主体责任清单。
3、将班子成员的责任清单内容、推进落实情况及分级风险防范点在校园网党务公开栏中予以公开。
4、中期组织专题会议，听取班子成员推进落实主体责任清单项目情况，对班子落实党风廉政建设责任清单情况开展跟踪督查。
5、总结学校年度落实主体责任情况，组织班子成员逐一汇报责任清单完成情况。
具体问题二：解决学校物资设备采购专业知识与熟练流程操作的问题
措施：
1、组织总务主任、财产管理员等相关人员进行培训，认真学习徐汇区政府采购管理办公室下发的《2016年政府采购培训材料》（2016年3月）、《徐汇区政府采购指南》（2016年1月），熟悉采购流程，明确工作纪律，严格遵守有关规定，切实加强党风廉政风险防范。
2、采购的大型物资必须经学校校务会、行政会讨论与通过，并纳入2016年学校预算或调整预算的项目，经过上级批示后方可执行。
3、采购大型物资须自觉接受上级部门、广大教工的监督。
4、对违规的部门和个人进行提醒谈话，同时做出责任认定处理。
具体问题三：解决修缮项目管理能力不足的问题。
措施：
1、加强校长、总务主任等相关人员的学习培训，增强服务意识和责任意识。认真学习《徐汇区教育局关于基层单位维修资金和项目的管理办法》（徐教基【2015】13号文），进一步熟悉维修资金和项目的管理流程，提升专业化能力。
2、加强学校“三重一大”民主决策制度的有效执行，对修缮项目中容易产生的廉政风险环节及相应的风险点实行分级管理、分级负责、责任到人，增强权力公开透明度。
3、重大修缮项目引入诚信评估机制，采用第三方专业评估方式对项目进行全程跟踪管理。
4、对违规的部门和个人进行提醒谈话，同时做出责任认定处理。
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