五月品质修炼项目：乐于分享   主动合作

修炼目标：

1、学生能在四人合作中交流自己的感受，给予组员帮助。

2、在交流中能虚心接受他人的意见，并及时改正。

具体操作：

一、创设情境（前期动员）

1、提问：在平时学习过程中，小组合作你是如何参与的？

2、你认为怎样的合作对你有帮助？

二、指导学生小组合作

1、听取组长安排，乐于承担并尽力完成。

2、同伴在发言时，不随便插嘴，尊重他人。

3、认真听清每位同伴的话，他人回答错误时给予帮助。

4、积极参与到讨论中，能表达自己的想法。

5、小组合作学习中，遇到困难时，会主动请教同学。

6、当你的看法和意见与别人不同时，能坦诚陈述自己的观点和原因。

7、当小组成员取得好的成绩时，能真心为他们高兴，并下决心与他们一起努力。

8、能代表小组到讲台上展示小组的成果。

三、实地体验 

1、每个学生的坐姿。

2、讨论的声音要适度。（发表意见不要像吵架。）

四、反馈评价

   评价时，采用自评、互评、教师评的形式。