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启新小学体育教育管理制度
2008-12-19  作者(来源):[暂无]

启新小学体育教育管理制度

一、全面发展的原则。
学校体育工作应全面实现体育的任务,全面发展学生身体的各项素质,培养运动美、体态美、协调、灵巧和耐力,这即是体育目的,也是体育动力。
  二、增进健康的原则。
学校体育工作应增进学生体质健康,学生运动量大小要适当,不要超过生理负荷,引起不良反应。保证每个学生每天都有适当的锻炼时间,中午休息时间不宜过短,夏季应留出午睡时间。
  三、群体活动的原则。学校体育要面对全体学生,增强体质。体育教学、早操、课间操、课外体育活动、各种训练队的竞赛都是群众性的体育活动。要发展本校的传统性体育项目。要创造条件,大面积提高运动技术水平。在此基础上,也要注意发现体育运动有特长的学生,适当培养或介绍到体校学习。

四、经常锻炼的原则。
  学校体育贵在平时经常锻炼,不走形式,不搞突击。全校师生应共同锻炼,预防保健工作也应积极开展。传授体育卫生知识,培养良好的道德品质,寓德育于体育之中,调节脑力活动机能,都在于经常的实践锻炼。课外体育锻炼一般以班为单位,小型多样,发挥体育委员的组织才能,有计划地安排活动。

 

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