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走进课堂 共育成长:记启新小学家长开放日
2018-06-01  作者(来源):[暂无]

伴随着初夏的习习微风,近日,启新小学二年级和四年级的全体家长走进校园,步入课堂,走近孩子,与孩子们一起聆听了老师们的课堂教学。

本次家长开放日活动开设了语文、数学、英语、美术等课程。上午830分,学校迎来了一批批热情的家长。教室内、走廊中,一块独具匠心的墙报引得众多家长驻足观看。短暂的驻足,让家长对校园文化建设和班级内涵建设有了初步了解,家长们凝神观看,纷纷投来赞赏的目光。之后,家长们步入课堂,静待上课。

内涵丰富的课堂

语文课上,老师们娓娓道来。优美的语言,时而委婉、时而高亢的声音,深深地吸引着孩子们。老师们在讲述课文的同时,又巧妙地传授给孩子们良好的写作技巧。

英语课上,老师创设了贴近学生生活的情境,在充满童趣的情景教学中,孩子们习得了新知识。

数学课中,老师们设计了操作性很强的教学道具,辅助课堂教学,把一个个原本枯燥的数学知识演绎得生动有趣,也悄无声息地把数学思想传播到了孩子的心田。

美术课上,老师静心设计了新颖的撕纸画,孩子们饶有兴趣地跟随老师一道尝试着这种作画方法,感受着撕纸作品质朴自然的美感。

在教学活动中,老师们精神饱满,入情入境,教学极富表现力与感染力,无不体现了立足课堂,完善手册,关注评价的教学理念和教学智慧。孩子们在老师的引导下,在愉快的情境中,专注地学习。家长们看在眼里记在心里,他们关注着自己孩子在课堂上的学习状态,不时发出会心的微笑,有的家长还拿出相机拍下了一个个难忘的瞬间。

静心倾听的家长

家长们聆听着老师们的教学,俨然也成了孩子们中的一员。他们凝神静听,时不时还会意地点点头,或是轻声回答老师提出的问题。端坐在课堂的家长们,也仿佛回到了学生时代,徜徉在知识的海洋中。有的家长还情不自禁地拿出手机,静静地拍下难忘的瞬间,留下一抹难忘的回忆。

观摩教学活动间隙,各班语、数、英老师和家长进行了面对面的沟通和交流,让家长们更进一步了解了学生在学校各方面的表现。课后,家长们还通过扫二维码问卷的方式,认真填写了开放日的反馈表,这张反馈表不仅满载着家长对学校工作的关心,更承载着对孩子们满满地热情。

此次家长开放日活动,有效地架设了一座家校之间的桥梁,增强了家校间的双向交流与沟通。家长走进校园,走进课堂,了解课堂教学,从而更好地配合学校开展各项教育教学工作,携手相伴,共同培育每一位启新学子。

 

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