首页 > 班级博客 > 2017年备份 > 五年级三班 > 讯息之窗
启新小学“特色班级”创建申报表
2016-11-24 作者(来源):[暂无]
启新小学“特色班级”创建申报表
班级 |
五3 快乐中队 |
班主任 |
吴颖 |
特色班级名称 |
书香中队 |
班级人数 |
34 |
创建口号 |
爱上阅读,享受读书的乐趣 |
班级现状分析 |
如今,学生课外读物的匮乏,无疑是学生阅读能力提高的最大障碍之一。而本班大多数学生喜爱阅读,但是书籍的选择还需要指导。他们不能选取有意义的书籍进行阅读,从浓浓的书香中汲取营养。因此,作为一名中队辅导员,引导每一个孩子爱上阅读,致力于营造一个书香中队,一定会使全班同学的阅读水平、人文素养、写作能力得到长足的进步。 |
创建目标 |
“让每一个学生畅游书海,让每一个学生都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是五3快乐中队的创建目标。常言道“腹有诗书气自华”。本方案旨在通过创设浓郁的阅读氛围,让孩子更多地浸润在油墨的芬芳中增长知识,积累语感,使学生们感悟人生,感谢生活,获得精神的力量,滋养健康成长的心灵,把班级建成一个特色鲜明、充满活力、学生素质和谐发展的班级。 |
创建措施 |
1.鼓励每位学生,充分合理地利用课余时间来读书。每天读书不得少于半小时。并将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来。
2. 班级书香角要“活”起来,不断充实及整理班级图书角,图书管理员作好图书统计及每次借书的记录工作。以书香角为主阵地,抓好班级读书文化建设,营造书香氛围。
3.鼓励每位同学在家里设立自己的小书库。
4.每学期必读五本书以上,要求将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在自由读写笔记中,鼓励多写读后感和日记。
5.定期开展读书会活动,同学们互相推荐好书,介绍好书,总结读书经验,介绍读书方法,发表读后感等。
6.学期末举行班级“读书之星” 评选活动,考核学生的阅读情况。
“随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下,同学们将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人! | |
|