日前，启新小学综合教研组面向全校教职员工，进行了一次生动的教研活动展示。

本次活动由综合教研组组长曹晋霞老师主持。首先介绍了综合教研组本学期的教研活动概况：本学期综合教研组根据《基于课程标准的教学区域性转化和指导研究》展开教研活动，再次研讨各学科课程标准。综合教研组学科多，隔行如隔山，进行教研活动难度比较大，但这也是优势，通过不同学科设计教学目标，并落实的教学实践的研究，也让学科间增进了解，拓展视野，相互借鉴学习。

接下来，以徐汇区首轮新优质学校创建展示暨集群发展启动仪式上，学校综合教研组音乐学科章贞冰老师承担执教的展示课《铃儿响叮当》，观摩交流开展本次教研研讨活动。“好课多磨”，章老师一改再改，精益求精，是一节非常有感染力的课堂教学。

在座的老师们对音乐学科的课堂教学也是相对比较陌生的，首先向老师们简单介绍这节课的相关信息。《铃儿响叮当》是上海音乐出版社唱游二年级第一学期第四单元“风和雪”的内容。教学内容主要是欣赏乐曲《铃儿响叮当》，复习歌曲《白雪公主的小马车》。它是由美国作曲家皮儿彭特创作的一道圣诞歌曲。 全曲欢快风趣并有律动感，各种的律动感来源于拉动雪橇的马的奔跑。本课从促进理解的音乐教学入手，创设多种音乐实践经历，丰富音乐体验。章老师的教学目标设计首先，基于课标统整学习内容。其次，创设情境整合资源，体会作品内涵。最后，从音乐听觉入手，关注音乐乐感和美感的培养。采用不同的聆听方式由浅入深感受乐曲，学生在充满艺术美的音响中，身心愉悦，陶冶情操，提高审美能力。

接下来就由执教者章贞冰老师向大家阐述本次教学的教学目标设计与落实过程。分为三个部分边由章老师介绍活动设计，边观摩课堂教学实录。

然后组内教师进行评课交流。首先作为音乐学科教师，唐夏懿老师也是一名刚入职的新教师，既进行了专业评价，也畅谈了职初期教师的工作体会。劳技刘霞静老师作为一名经验丰富的资深老师，用更扎实的理论依据来评价这节课。观摩一节课后，品社学科杨蕾老师、自然学科李晶老师、体育学科的沈馨和钱丹丹老师更是联系到自己的教学工作，有所感，有所想，结合自己的工作，交流了感受。综合教研组还有两名新鲜血液——体育学科的孙中阳老师和美术学科的寇雨老师，听了大家评课，也结合自己这半年的工作学习，感触良多，也让大家听到了新入职老师的所感所想。

看到全校老师对本次教研活动观摩的好奇与专注，被深深吸引。能过本次教研活动，让全校老师增进了对综合学科教研活动的了解，综合教研组教研活动的成功展示，也将促进学校教学研讨活动的进一步深入发展，教学目标的制定与落实，要以课程标准为指导纲要，以学生全面发展为根本，以教材为媒介，突出学科性。在落实中要发挥老师的主导作用，学生的主体作用，及时反馈，不断提升教师的教学能力。