詹依旻今年11岁，就读于启新小学5年级1班，她是一个乐观向上，活泼可爱的女生。喜欢看书，看各种类型的书籍，喜欢闻着书香，在知识的海洋里遨游……

但是，她的体质不太好，经常会被各种各样的“流行”疾病所打倒。因此，也常常缺了好多课，她心里非常的焦急，担心跟不上学习进度。所以，每天妈妈上班前会安排好她白天在家中学习前一天老师布置的功课，在不懂的地方自己先做标记，等妈妈下班了再给她讲解。在学习上，她和妈妈有约定，碰到难题不要轻言放弃，越是不会的地方越是要反复练习。所以，她有一本小本子，那上面记录的都是当时不理解或不会的题型，通过反复的练习,难题本上的难题一条条的减少了。

有一次，老师前一天布置了许多词语、古诗、名言、段落的背默。妈妈看她病得难受的样子，就心疼地说：“宝贝，你就背给妈妈听吧，默写就不要默了，我和老师去沟通一下。”被当场拒绝，她对妈妈说：“我已经休息了这么多天，拉了这么多课程，虽然我现在人还是不舒服，但是，学习是不能拖延的，今天不默放明天，明日复明日……”。最后妈妈拗不过她，默默地让她完成了所有的功课。后来，病愈回学校上课，正好老师突击默写这几项作业，她完成得很好，老师和同学为她感到骄傲。