教学管理
启新小学校本培训:“基于标准的教学与评价”专项指导 基于课程标准的单元整体作业设计 启新小学开展“一年级学习准备期跨学科统整”专题研究 启新小学开展特长生培养有效途径与方法的论坛 在合作中增知,在探究中创新——启新小学举行探究型课程展示活动 |
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