一、指导思想

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导我校学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，依据市教委《关于转发＜中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知＞的通知》精神和区教育局《关于深入开展我的中国梦主题教育活动的实施方案》，特制定我校“我的中国梦”主题教育活动实施方案。 

二、活动时间 

2013年3月至12月 

三、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。 

四、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（3月）

1、统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，召开全体教师会，利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。 

2、精心部署、明确职责。为此，我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组，小组成员及分工如下：

组    长：陆燕华（校长）  整体负责全面工作

小组成员： 许倚（副校长）负责组织全体教师具体分工工作

蒋心慧（德育教导）负责活动实施安排工作，宣传造势工作，指导班主任工作

张惠勤（大队辅导员）负责设计学生活动，组织学生写作指导与评定工作

李嶔（总务主任）负责活动期间校园安全，负责教师后勤工作 

第二阶段：开展活动，全面落实（4月至12月）

活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班会课、品社课、少先队活动、国旗下讲话等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、文明礼仪等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

具体安排：

1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。各校要利用一次升国旗仪式向全校师生做活动动员，让师生了解全区“我的中国梦”主题教育活动内容及本校的活动安排，启动本校主题教育活动。利用校园广播、校园网、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。 

2、学雷锋志愿服务：开展志愿服务精神教育，设立校内外志愿服务岗、举办社区服务周、立足校内，辐射家庭、社区原则开展志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”。

3、从3月份开始持续到6月份，以少先队活动为依托，开展六一期间“放飞梦想  快乐成长”主题实践活动。在全校学生中广泛开展“美丽少年梦”主题教育活动；开展“保护母亲河”——“绿色城市，美丽梦想，我为绿色徐汇献一计”活动；开展“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动；开展“放飞梦想  快乐成长”庆六一大队集会。引导学生发现、感受和了解身边的道德榜样，推出学生身边的学习模范，通过同龄人的“中国梦”推动同伴教育，激发学生的正能量。

4、以班级道德讲堂为教育阵地，开展“我的中国梦”大讨论活动。与学校的德育课题研究相结合上“我的中国梦”班会课，让师生明确“中国梦”的实质内涵，树立属于自己的“中国梦”，并引导学生在自己的日常学习生活中如何通过自身的努力去实现“中国梦”。

5、教工团支部要组织青年教师在校级道德讲堂中开展“我的中国梦”演讲，通过活动树立为实现伟大复兴的“中国梦”而立足本岗，创先争优的理想和信念。 

6、与国庆节相结合，组织全校学生开展“诵中华经典，做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深，是中华文明传承数千年的重要载体，通过诵读中华经典开展传统文化教育，进一步了解 “中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生的情操，提高学生整体素质。诵读内容着力歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，唐诗宋词或现代经典名篇均可。诵读形式不拘一格，富有创意。要语音标准，吐字清晰，感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当，表情等态势语言表达合理，展现新时期小学生热爱祖国、奋发进取的精神面貌。

7、组织开展“美丽中国  可爱上海” 主题电子小报创作大赛。通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。引导全校学生憧憬和描绘美丽中国的愿景，观察和体验上海生活，用电子报的形式表达爱国、爱上海之情。每件作品需有作品名称、简短文字说明、创作者，要保证作品的原创性，

五、工作要求

1、统一认识，加强领导。“我的中国梦”主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应市教委德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。大力培育选树学生先进典型，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量。

3、明确责任，有序推进。各部门明确本部门工作内容，及时与其他部门进行协调。各班要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。

2013年3月